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lol押注app:国际教育专家、实用教育技能——儿童青少年可持续成长

2022-08-14 03:08:15 |来源:lol押注正规app 作者:lol比赛押注

  儿童早期教育,是个体一生发展的基调,是其生命的底色。对于成长中的儿童青少年,要重视经历和过程。教育者引导他们养成不懈努力的主动性,使之更具灵活性和适应性,才能帮助他们最终实现自我。

  所有小树不是一夜苍天,仅凭爱心热血也不足以光合作用。采用经过数次科学实验、成功验证的方式去浇灌培育,必能生根发芽,茁壮成长。小树如此,我们的学生、孩子也是如此。

  如何科学培育,问题老生常谈,似乎头头是道,又总没有头绪。苦于思考这类问题的答案,不如我们先虔心观摩被联合国誉为全球最佳的教育模式,在探索的过程中获得一丝启迪。

  优越的教育模式,让孩子们开心、家长们轻松生活、社会如释重负。芬兰是幸福感高的国家,幸福感除了源自纯净美丽的风景,还源自其教育模式的创新优化。

  芬兰教育上课少、考试少、作业少,娱乐时间多,但是却位列全球第一,曾被联合国誉为全世界最佳的教育模式。其他国家纷纷效仿芬兰的教育模式。究竟这种教育有什么魔力?

  芬兰教育注重习惯养成,其教育结果也证实了,比起赢在起跑线,更重要的是,培养孩子养成终身学习的习惯。持续不断的应用有效的教育方法,让兴趣和现实情境完美结合。在这种优化的教育环境中,培养灵活性和适应性,激发孩子们求知、探索的热情,引导其充分发挥主动性。此外,芬兰教师从理念、教学法和技能上,都在进行系统持续的培训,以发展的眼光看待孩子,保护孩子终身学习的热情。

  孩子也许总出现做事拖拖拉拉,上课不注意听讲……看似问题很多。提到这些问题,总让我们想到孩子的不足,或者孩子和我们对着干的气愤。如果我们转换视角,把问题思维转换为成长思维,也许问题存在的本身,就是一种成长。运用儿童技能教养法,把问题转换为孩子需要学习的技能,把生活和学习中的挑战转换成孩子成长的机会和资源。助力孩子们未来的可持续性发展。

  21世纪的教育,仅仅学习知识是无法应对新世纪的挑战,还需要培养21世纪技能。21世纪技能是一个很大的概念。它不仅包括智力的培养,而且更需要我们注重孩子们适应现代社会所需的能力,比如情商,沟通能力,合作能力,批判性思维,创新能力,成长性思维,自我管理能力,社会的责任与担当,身心健康的发展与环境保护等素养。在21世纪,还需要终身学习的能力去应对真实世界的各种挑战!

  Simon Sinek在他的著作《Start With Why》中提到了Why-How-What这个模型,并将之命名为Golden Circle(黄金圈思维)。这是领导者必须要具有的一种思维方式。它用最简单的三个问题帮助我们理清思路,找到目标和方向,以及行动的着力点。

  咖啡屋教学法是一种新型教学方法,可以帮助大家打开思路,看到不同的视角以及不同的可能性,对同一事物或问题得到一个较为全面的理解,并得到更为全面的看法和解决方案。

  芬兰Ben Furman老师创建的三重赞美法,运用了最新脑科学和心理学的一些研究结果。它用最简单的方法开启愉快的对话方式,增进家庭关系,拉近人与人之间的距离。它会让您的生活、工作变得更加轻松愉快。

  “北京师范大学心理学部儿童身心健康可持续成长课程”由芬兰双博士学位、芬兰赫尔辛基大学教育科学院、中芬联合学习创新研究院牛双红老师讲授。

  课程详细介绍芬兰和世界教育领域中先进教育理念以及方法,从理念到方法技能,引领教师、家长一步步学习和实践,最终达到助力儿童青少年身心健康可持续成长的目标。

  同时,详细教授儿童技能教养法、21世纪技能、黄金圈思维、咖啡屋教学法、三重赞美、大耳朵方法等多种教学法技能的理论与实操。

  儿童身心健康可持续成长课程适合教育工作者、家长及对教育主题感兴趣的人士,真实地帮助到教师、家长的教育能力,帮助到每一位青少年儿童的成长。

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